Angebote der Informatik im Konrad-Zuse-Haus Albert-Einstein-Straße 22

Informatik ➜ Konrad-Zuse-Haus

Campus Südstadt ➜ Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

..:: Beiträge zu festen Terminen

Marcos Reise ins Zauberland – von Filmen, Farben und vielen Bildern

Gemeinsam unternehmen wir eine zauberhafte Reise in ein Land voller Pixel und Farben. 

Dabei erforschen wir, wie aus Nullen und Einsen Bilder und Farben entstehen. Eine Schauvorlesung zum Mitmachen und Miträtseln für Groß und Klein.

Dr. rer. nat. Lutz Hellmig | Institut für Informatik

17:00 Uhr
Dauer ca. 45 min

Hörsal HS 037
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Schauvorlesung

Alter: → ab 0 Jahre

User Experience – nur ein Modewort?

Im Interaktionsdesign geht es um die Entwicklung und Analyse von interaktiven, digitalen Systemen und Dienstleistungen. 

Die Nutzenden sollen dabei aktiv an Gestaltungs- und Reflexionsprozessen beteiligt werden. User Experience („Benutzungserfahrung“) ist hier ein wichtiges Konzept, auch wenn der Begriff im Alltag eher als Marketingbegriff wahrgenommen wird. Es werden Methoden aus dem Interaktionsdesign demonstriert, die die Teilnehmenden auf kreative Weise dazu anregen, Einblicke in die alltägliche Nutzung von Technik zu gewähren und zu diskutieren.

Dr.-Ing. Anke Dittmar | Institut für Informatik

17:30 und 19:00 Uhr
Dauer inkl. Diskussion ca. 60 min

Raum 001
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Demonstration und Diskussion mit Dr. Anke Dittmar

Alter: → ab 14 Jahre

Zwischen Chance und Verantwortung – Gesellschaftliche und Ökologische Folgen künstlicher Intelligenz

In diesem Vortrag werden aktuelle ökologische und gesellschaftliche Folgen des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz thematisiert. 

Die derzeit modern gewordenen Softwareprodukte, wie große Sprachmodelle (LLM) oder komplexe Grafikmodelle, schlagen hohe Wellen. Es gibt ganz neue Einsatzfelder für Computer. Aber es gibt leider auch schwierige ethische Fragen. So steht auf der einen Seite der Verbrauch von nur beschränkt verfügbaren Ressourcen. Die Herstellung der Rechner, aber auch für den Betrieb großer Datenzentren, die die Basis der Funktionsfähigkeit von KI darstellen, sind ressourcenintensiv. Auf der anderen Seite sind bereits jetzt schon gesellschaftliche Auswirkungen zu sehen, die nachdenklich stimmen. In diesem Vortrag werden beide Seiten dargestellt und es wird weitergedacht.

Prof. Dr.-Ing. Alke Martens, Lehrstuhl für Praktische Informatik | Institut für Informatik

Praktische Informatik: Prof. Alke Martens und Studierende mit einem NAO-Roboter. © Foto: Julia Tetzke, ITMZ

18:00 Uhr
Dauer inkl. Diskussion ca. 60 min

Hörsaal HS 037
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Vortrag

Alter: → ab 13 Jahre

..:: Fortlaufende Beiträge

Errate den Streifen

Woran erkennt man einen guten Film wieder?

Sind es die gut geschriebenen Figuren, die packende Handlung oder der orchestrale Soundtrack? Oder erkennt man einen Film auf einen einzigen Blick wieder? In unserem Filmquiz gehen wir einen Schritt weiter und präsentieren eine einzigartige Herausforderung: Filme und Serien sollen nicht anhand klassischer Elemente erkannt werden, sondern durch eine schmale, farbintensive Streifenfolge mit der jeder Film seine eigene farbliche Identität hat. Die Kunst des Filmemachens manifestiert sich in den Pixeln, in denen jede Sekunde des Videos eingefangen wird.

Lehrstuhl Datenbanken und Informationssysteme | Institut für Informatik

Farbcodestreifen eines Filmes. © Bild: Dr. Hannes Grunert

16:00 – 22:00 Uhr, fortlaufend
Dauer je Teilnehmerkreis ca. 10 min

Atrium
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Quiz

Alter: → ab 12 Jahre

Das Jugendweihe-Problem und das Museumswächterproblem

Jugendweihe: Welche Wünsche erfülle ich mir zur Jugenweihe, um möglichst zufrieden zu sein, wenn mein Budget begrenzt ist? Wir suchen hier gemeinsam an einem Modell nach einer solchen Teilmenge von Wünschen. Auf dem Weg dahin lernen wir verschiedene Strategien kennen und fragen uns, ob eine davon nie sehr weit weg vom Optimum ist. 

Museumswächter: Wie viele Wächter braucht man, um ein Museum zu überwachen? Was im Grünen Gewölbe vielleicht geholfen hätte, stellen wir hier „hands-on“ an einem Modell nach. So finden wir gemeinsam die minimale Anzahl von Wächtern (und deren Position), und begeben uns letztlich auf die Suche nach einer generellen Lösung für Museen, die beliebige Grundrisse haben.

Prof. Dr. rer. nat. Jens M. Schmidt, Dr. rer. nat. Christian Rosenke, Lehrstuhl Algorithmen und Komplexität | Institut für Informatik

Das Museumswächterproblem – interaktives Modell. © Bild: Prof. Jens M. Schmidt

16:00 – 20:00 Uhr, fortlaufend
Dauer je Teilnehmerkreis ca. 15 – 30 min

Atrium
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Demonstration, Experiment, Präsentation

Alter: → ab 14 Jahre

Automatisches Lernen von Simulationsmodellen: Ein dynamisches Puzzle

Simulationsmodelle kommen in vielen Bereichen zum Einsatz: zum Erforschen von Abläufen in menschlichen Zellen, zur Analyse von Ökosystemen oder auch zur Vorhersage des Verlaufs von Epidemien. 

Es ist jedoch in der Regel sehr aufwendig, solche Modelle per Hand zu konstruieren. Daher wurde sich in der Forschung schon häufig die Frage gestellt: Lässt sich das automatisieren? Und tatsächlich, gegeben genügend Messdaten, können wir automatisch die Mechanismen aufdecken, welche diese produziert haben könnten. In diesem interaktiven Angebot habt Ihr/haben Sie die Möglichkeit, einen solchen Ansatz hautnah zu erleben und selbst Algorithmus zu spielen. Wer schafft es, den Highscore zu knacken und die beste Balance zwischen Genauigkeit und Modellgröße zu erreichen?

Mitarbeitende des Lehrstuhls Modellierung und Simulation in Kooperation mit apl. Prof. Dr.-Ing. habil. Christian Tominski (Human-Data Interaction) | Institut Visual and Analytic Computing

16:00 – 22:00 Uhr, fortlaufend
Dauer je Teilnehmerkreis ca. 10 – 20 min

Atrium
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Demonstration

Alter: → ab 6 Jahre

Smartlab - der intelligente Raum der Universität Rostock

Besichtigung des Smartlabs mit interaktiven Demonstrationen

M.Sc. Ole Fenske, Dr.-Ing. Robin Nicolay | Institut Visual and Analytic Computing

16:00 – 18:00 Uhr, fortlaufend
Dauer ca. 15 min

SmartLab Raum 321 (3. OG)
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Laborbesichtigung, Demonstrationen

Alter: → ab 5 Jahre

print(“Waffelstand”)

Der Fachschaftsrat Informatik verkauft vor dem Konrad-Zuse-Haus (AE22) vegane Waffeln und Kaffee.

Fachschaftsrat Informatik

16:00 – 19:00 Uhr, fortlaufend

Freifläche vor dem Haus
Konrad-Zuse-Haus
Albert-Einstein-Straße 22, 18059 Rostock

Verkaufsstand

Alter: → ab 0 Jahre